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衡阳师范学院硕士研究生入学统一考试 “新闻与传播硕士”跨专业考生加试科目 《传播学概论》考试大纲
编辑:新闻学院   2024年04月10日 11:07

一、考试目标

了解和掌握传播学的基本理论、基本知识和基本方法,运用所学的传播学基本理论、基本知识和基本方法,分析、解决相关的传播理论和现实问题。

二、考试形式和试卷结构

(一)试卷满分及考试时间

本试卷满分为100分,考试时间为90分钟

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷题型结构

简答题、论述题

三、考试范围

第一部分 传播学的对象与基本问题

1. 传播学的研究对象

2. 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学

3. 精神交往理论与马克思主义传播观

第二部分 人类传播的历史与发展

1. 人类传播的发展进程

2. 信息社会与信息传播

第三部分 人类传播的符号与意义

1. 符号在人类传播中的作用,包括:符号的定义、符号与象征符、语言符号与非语言符号、符号的基本功能。

2. 人类传播中的意义交流,包括:意义的定义、符号意义的分类、符号意义的暧昧性、传播过程中的意义。

3. 象征性社会互动,包括:人类的象征行为、象征性社会互动与传播、象征性文化与现代社会。

第四部分 人类传播的过程与系统结构

1. 传播的基本过程,包括:传播过程的构成要素、主要的传播过程模式、传播过程的特点。

2. 社会传播的系统结构,包括:传播过程研究与传播系统研究、系统模式下的杜会传播结构、社会传播的总过程理论。

第五部分 人内传播与人际传播

1. 人内传播,包括:人内传播的过程与结构、作为能动的意识和思维活动的人内传播、作为社会心理过程的人内传播、个人信息处理的基模理论。

2. 人际传播,包括:人际传播的动机、人际传播的特点和社会功能、人际传播与自我表达。

第六部分 群体传播与组织传播

1. 群体传播,包括:群体的概念及其类型、群体的社会功能和意义、群体传播与群体意识、群体规范在群体传播中的作用、群体压力与趋同心理

2. 集合行为及其传播机制,包括:集合行为的定义和发生条件、集合行为中的特殊传播机制、流言传播与集合行为中的“信息流”。

3. 组织传播,包括:组织与组织传播、组织内传播的过程与机制、组织外传播及其形态。

第七部分 大众传播

1. 大众传播的定义、特点与社会功能

2. 大众传播的产生与发展过程,包括:大众报刊与大众传播,电报、电影、广播与大众传播,电视媒介与当代大众传播,互联网与大众传播的新革命。

3. 大众传播的社会影响,包括:大众媒介与现代人的生活,关于大众传播社会影响的两种观点,大众传播、信息环境与人的行为。

第八部分 媒介技术与社会发展

1. 技术的定义和本质

2. 麦克卢汉的媒介理论

3. 媒介工具和技术的现实社会影响

4. 当代新媒介技术发展趋势及社会意义

第九部分 媒介组织的性质和社会作用

1.大众传媒的组织目标与制约因素

2. 传媒组织在信息生产过程中的作用

第十部分 传播制度与媒介规范理论

1. 传播制度与媒介控制,包括:国家和政府的政治控制、利益群体和经济势力的控制、广大受众的社会监督控制。

2. 关于传播制度的规范理论,包括:极权主义制度下的媒介规范理论、资本主义制度下的媒介规范理论、社会主义制度下的媒介规范理论、发展中国家的传播制度和媒介规范理论。

第十一部分 大众传播的受众

1. “大众”与大众社会理论,包括:“大众”的概念、大众社会理论的形成和变化、大众社会理论与传播学研究

2. 主要的受众观,包括:作为社会群体成员的受众、作为“市场”的受众、作为权利主体的受众。

3. 分众理论及其研究,包括:分众的概念、社会观和理论依托,媒介发展的分众化趋势,有关分众需求的实证研究。

4. “使用与满足”理论。

第十二部分 传播效果

1. 传播效果研究的领域与相关问题,包括:传播效果的概念含义、传播效果的类型及研究课题、传播效果研究的理论与实践意义。

2. 传播效果研究的历史与发展,包括:早期的“子弹论”或“皮下注射论、传播流”研究与“有限效果论”、20世纪70年代以后的宏观效果理论。

3. 传播效果的产生过程与制约因素,包括:传播主体与传播效果、传播技巧与传播效果、传播对象与传播效果。

第十三部分 主要的大众传播效果理论

1. 大众传播与环境认知——“议程设置功能”理论

2. 大众传播、社会心理与论——“沉默的螺旋”理论

3. 大众传播的潜移默化效果——“培养”理论

4. 大众传播与现实“建构”——新闻框架与框架效果

5. 大众传播与信息社会中的阶层分化——从“知沟”到“数字鸿沟”

6. 第三人效果——对大众传播影响力的一种认知倾向

第十四部分 国际传播与全球传播

1. 从国际传播到全球传播,包括:国际传播与全球传播的概念、全球信息化的影响和冲击。

2. 关于世界信息传播秩序的争论,包括:世界信息生产和流通的失衡状况、“新世界信息秩序”论争。

3. 国际传播与全球传播研究的若干重要课题,包括:国际报道中的新闻价值问题、信息与国家主权问题、文化帝国主义问题。

第十五部分 传播学研究史和主要学派

1. 传播学的起源、形成与发展,包括:传播学的早期学术思想源流、传播学的莫基者和学科开创者、信息论和控制论对传播学的贡献。

2. 传播学的主要学派,包括:传播学的经验学派、传播学的批判学派。

四、参考书目

1.郭庆光.传播学教程[M].中国人民大学出版社,2011